De plaats van de school in de samenleving

Op deze school heeft een veilige omgeving de maximale aandacht. Er zijn hal attendants ( volwassenen in de hallen) elk kind wordt gezien! Functie hiervan is een veilige warme omgeving te zijn: kennen herkennen en erkennen. Ook zie je in de klassen meerdere volwassenen ter Ondersteuning van de special needs kinderen: soms wel 3 per groep. Dat zijn leerkrachten omderwijsassistenten en vrijwilligers. De leerkrachten hebben veel oudercontact: voor elk slecht nieuws telefoontje staan twee goed nieuws telefoontjes door de leerkrachten. Think positive! De kinderen zijn aanwezig tussen 7-5, ontbijt lunch en naschoolse activiteiten zitten in de dagplanning. De school is een fijne plek om te zijn is de filosofie: they have to want to be here!!!
Ook ouders zijn welkom: er is een gym, computerles, taalcursussen etc.

20131106-143640.jpg

20131106-143705.jpg

20131106-143722.jpg

20131106-143751.jpg

20131106-143802.jpg

Een gedachte over “De plaats van de school in de samenleving

  1. Mooi he, Cindy: de school is een fijne plek om te zijn. Mijn overtuiging is, dat dit op de Regenboog (met minder middelen) ook is bereikt!

Geef een reactie

Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.

WordPress.com logo

Je reageert onder je WordPress.com account. Log uit /  Bijwerken )

Facebook foto

Je reageert onder je Facebook account. Log uit /  Bijwerken )

Verbinden met %s

Deze site gebruikt Akismet om spam te bestrijden. Ontdek hoe de data van je reactie verwerkt wordt.