Bij de rondleiding ’s ochtends wordt er meteen gezegd straks te gaan kijken naar het debat.
Ons helemaal verheugd, helaas het debat zelf niet gezien vanwege de ‘firedrill’. Het debat werd verzet naar de middag!
Inhoud:
– kinderen kiezen hun favoriete woord
– bereiden hun argumenten voor
– 2 kinderen tegen elkaar (of leerkracht tegen kind)
– andere kinderen luisteren en kiezen uiteindelijk hun winnaar.
Super voor de woordenschat, zelfontwikkeling en taalontwikkeling!
Uitspraak Leraar: “we vragen niks van de kinderen wat we zelf niet zouden doen.” We doen zelf ook mee aan het debat, de eerste keer heb ik verloren” 
SAAMgoesUSA 
De gedrevenheid bij de kinderen hierin was erg groot. Ik mocht bij het oefenen van een leerling zijn, zolang ik maar niks tegen haar tegenstander zou zeggen. Ook mooi om te zien hoe 2 klasgenootjes haar tijdens het oefenen tips gaven.