Wat neem ik mee van deze school??
In alles wat ik vandaag heb meegemaakt ben ik het meest geraakt door het feit, dat de studenten zich in hun studietijd meer en meer ontwikkelen tot een deelnemer van een democratische maatschappij.
De CES principes zijn leidend en het curriculum , de uitdagingen, de portfolio’s, zijn een weerspiegeling van dit alles.
Het vertrouwen, dat de studenten de uitdaging aangaan en zelf de koers kunnen bepalen.
De student is de driver of his OWN bus!!!!
Ook hier weer: het eigenaarschap van de student.
De leraar is de coach en de student bepaalt zijn of haar richting.
Al reflecterend de afgelopen dagen, met dank aan alle ondersteuning van de groep, kom ik meer en meer tot de conclusie, dat ik mijn focus meer hierop wil gaan richten.
⁃ vragen stellen aan het kind
⁃ Wat zijn jouw doelen
⁃ Wat zijn jouw hulpvragen
⁃ Hoe kan ik je helpen
⁃ Hoe vind je zelf, dat je jezelf ontwikkelt
⁃ Vertrouwen en verantwoordelijkheid geven
Wat ga ik doen?
Oefenen om “be kind” te zijn, vertrouwen te geven, respect uit te dragen in de diepste zin van het woord en oprecht eerlijk te zijn tegen iedereen uit mijn omgeving.
Ik ga het niet niet alleen laten horen en zien, dat ik er voor hem of haar ben, maar ik ga het kind laten “voelen” dat ik er voor hem.
Aardig zijn, vertrouwen geven en respect uitdragen. Voornemens om stil van te worden, maar het aller belangrijkste is dat ik voel dat je dit echt gaat doen. Wees er voor de ander en voor jezelf…
Wauw, Francien! En ik ben ervan overtuigd dat jij dat kunt!
Met dat be kind zit het al mooi goed!