Terwijl veel onderwijzend personeel staakt in Den Haag vandaag werk ik aan het verlagen van mijn persoonlijke werkdruk. Mijn eerste blog starten en daar gewoon wat tijd voor maken.

Hoe ga ik de USA reis tegemoet, wat ga ik halen?

Allereerst is het een ontzettende verrijking om andere scholen te kunnen bezoeken, en dan ook nog in USA!

Mijn persoonlijke waarden zijn van betekenis zijn, verbinden en plezier hebben. Zou geweldig zijn als ik ze allemaal kan ervaren deze reis.

Van betekenis zijn door CES principes te vertalen naar onze huidige schoolontwikkeling. Verbinden door met een groep collega’s te gaan en dit avontuur samen te beleven en als dat ook nog met wat plezier kan samengaan ben ik happy.

Dit schooljaar zetten we de schoolontwikkeling voort. Na focus op dim en activerende werkvormen en technieken gaan we verder met het vergroten van eigenaarschap. Van onszelf en van de kinderen.

Vorig jaar zijn er experimenten in de klas uitgevoerd door te starten met werken met eigen doelen van de kinderen. We zien good practise en willen dit graag met team schoolbreed dragen. Suze Emonds spreekt met ons team over de leerkracht vol vertrouwen. Het inspireert.

Onlangs heb ik me verdiept in ‘Leren zichtbaar maken’ (Shirley Clarke). Ook dit sluit aan en inspireert: werken aan een leercultuur, kinderen betrekken bij de doelen, bij het lesgeven, feedbackgesprekken, ga zo maar door. Mondjesmaat deel ik dit met collega’s en we gaan als een speer. Ik hoop dat mijn ervaring in USA aansluit bij onze groei. Ben nieuwsgierig naar de gesprekken tussen leerkrachten en kinderen, de vragen die gesteld worden, hoe eigenaarschap binnen deze scholen wordt gevoed. En zoveel meer eigenlijk, maar ja, less is more 🙂