Wauw wat een rekenles op CPE1 (6-7 jarige kinderen), dat heeft echt indruk gemaakt!

De leerkracht:
– weet duidelijk wat hij wil bereiken; doel is duidelijk en hij houdt dit continu in zijn achterhoofd.
– kijkt naar de kinderen (weet wat ze kennen/kunnen/willen) en sluit aan bij individuele leerbehoeften.
– gebruikt allerlei soorten bronnen/materialen (geen boek in dit geval)
– laat de kinderen van en met elkaar leren

De kinderen:
– zijn erg betrokken en hebben plezier in het rekenen
– werken echt samen
– werken op hun eigen niveau en worden uitgedaagd
– hebben uiteindelijk allemaal hetzelfde lesdoel bereikt